Второй шанс

Benefit of the doubt) - это неверная и дезориентирующая концепция поведения контролирующего органа или преподавателя, управленца, или студента. зачастую случается, что преподаватель или его ассистент из числа аспирантов игнорирует случаи списывания или использования чужих трудов без соответствующих ссылок на автора, давая студенту второй шанс, но при этом не указывая на его проблемы, т.е. ожидая или надеясь, что данный студент не будет совершать подобных действий в будущем. данная стратегия является ошибочной и вредной и, более того, противоречащей правилам вуза. Данная стратегия зачастую может быть использована для заманивания студента в ловушку. Сначала преподаватель дает возможность студенту списывать, причем делает это неоднократно, и не предупреждает его о последствиях, а затем представляет доклад на студента в деканат или другой орган вуза, занимающийся рассмотрением подобных нарушений. Необходимо сразу реагировать на подобные случаи, а не заниматься изначальным попустительством с последующей жесткой реакцией.